Atvejo analizė padėjėjams, dirbantiems bendrojo ugdymo grupėje darželyje

Prieš du metus, keitėsi mokytojų padėjėjų, dirbančių darželio bendrojo ugdymo grupėje, pareigybių aprašymas. Tad dauguma Jūsų, esate išklausiusios įvadinius kursus kaip asistuoti mokytojui ir vaikams bendrojo ugdymo grupėje bei užtikrinti reikiamas vaikų ugdymosi sąlygas grupėje.

Šio seminaro-diskusijos metu mokytojų padėjėjos galės gilinti savo žinias, kaip dirbti bendrojo ugdymo grupėje, esant tokiai dideliai įvairovei, skirtingiems pedagogų reikalavimas bei charakterio savybėms.

Mokytojų padėjėjos bendrojo ugdymo grupėje susiduria su skirtingais iššūkiais, kuriuos nežino kaip tinkamai valdyti. Dažnu atveju, tenka priimti sprendimus ir ieškoti atsakymų savyje, valdant iškilusius sunkumus. Tenka priimti sprendimus kaip pasielgti vienoje ar kitoje situacijoje su vaikais, jų tėvais ir mokytojais, kai požiūriai į skirtingas vaikų ugdymo situacijas skiriasi. Iškyla klausimai, kokiais principais ir nuostatomis reikia vadovautis sėkmingai realizuojant save darbe su vaikais. Šio seminaro-diskusijos metu, mokytojų padėjėjos pagilins savo turimas žinias, kurios padės surasti pozityvius probleminių situacijų sprendimus.

Lektorės:

Danutė Truncienė (Vilniaus l/d. Geniukų kalvė)

Doc. dr. Sigita Burvytė (VšĮ „Vaikų ugdymas“ direktorė)

Trukmė: 1 valanda 44 minutės.