Šiandien turėjau nuostabią ir labai prasmingą dieną Tauragės lopšelyje-darželyje „Pušelė“! VšĮ „Vaikų ugdymas“ sistemingai dirba stiprinant pedagogų kompetencijas kasdieniame darbe su vaikais, todėl visada nepaprastai gera matyti tokią smalsią, atvirą ir tobulėti norinčią pedagogų, mokytojų bei mokinių padėjėjų ir pagalbos specialistų bendruomenę.
Kad galėtume atliepti visos komandos poreikius ir pasiekti geriausių rezultatų, mokymų dieną padalijome į dvi svarbias dalis.
Nematomi, bet nepakeičiami: padėjėjų vaidmuo komandoje
Rytą pradėjome su mokytojų ir mokinių padėjėjomis. Kalbėjomės apie nepaprastai svarbų jų vaidmenį šiuolaikiniame darželyje, padedant kiekvienam vaikui atrasti savo galias. Juk ugdymo sėkmė priklauso ne tik nuo mokytojo, bet ir nuo visos aplink jį esančios komandos.
Dalijomės įžvalgomis ir praktiniais patarimais, kaip kurti sklandų komandinį darbą grupėje, rasti sinergiją su mokytoju ir geriausiai išpildyti savo funkcijas. Esame tikri: stipri komanda – tai saugi ir palaikanti aplinka vaikui! Kai suaugusieji grupėje dirba kaip vienas darnus mechanizmas, vaikai tai jaučia ir perima šį ramybės bei pasitikėjimo modelį.
Saviugdos kontekstai ir erdvė, kurioje priimamas kiekvienas
Popietę skyrėme mokytojams ir švietimo pagalbos specialistams. Ne tik dalijomės mintimis, bet ir praktiškai kūrėme savo saviugdos kontekstus. Analizavome, kaip šie kontekstai augina pačių mokytojų pasitikėjimą savimi, padeda geriau pažinti vaiką ir palaiko vidinę motyvaciją nuolat augti, tobulėti, mokytis iš savo klaidų bei drąsiai ieškoti netradicinių sprendimų, atliepiančių individualius vaikų ugdymosi poreikius.
Mokymų metu taip pat giliai nėrėme į šias aktualias temas:
- Lėtasis ugdymas ir autentiško santykio su vaiku kūrimas – kaip išbūti akimirkoje ir neskubinti natūralaus vaiko raidos tempo.
- Palankios, įtraukios ugdymosi erdvės kūrimas, kurioje besąlygiškai priimamas kiekvienas vaikas.
- Universalaus dizaino principų taikymas kasdienėje veikloje, kad ugdymas būtų prieinamas visiems, sumaniai pritaikant aplinką ir metodus.
Džiugu matyti, kad ugdymo įstaigos ne stovi vietoje, o aktyviai ieško sumanios edukacijos būdų ir kuria kokybišką tarpusavio santykį su vaikais. VšĮ „Vaikų ugdymas“ komanda yra be galo dėkinga už pasitikėjimą ir siekį gilinti kompetencijas kartu su mumis.
Tvarumas – tai ne tik ekologija, bet ir žmonių mąstymas
Tauragės rajono savivaldybė jau daugelį metų aktyviai puoselėja tvaraus ir žaliausio Lietuvos miesto viziją. Lopšelio-darželio „Pušelė“ bendruomenė ne tik palaiko šią viziją, bet ir entuziastingai prisideda prie šių idėjų puoselėjimo, ugdydama jaunosios kartos tvarios gyvensenos įgūdžius. Ir tai neliko nepastebėta! Įstaigos bendruomenė neseniai pateko tarp šalies tvarumo lyderių: Lietuvos neformaliojo švietimo agentūra (LINEŠA) ją įvertino kaip labiausiai tvarumo srityje pažengusią Lietuvos ugdymo įstaigą.
Turėdama garbės iš arčiau pažinti šios įstaigos bendruomenę, galiu drąsiai patvirtinti: žmonių mąstymas, smalsumas ir noras siekti ugdymosi kokybės lavinant savo įgūdžius kuria tikrąjį, giluminį tvarumą. Šis požiūris tampa lemiamu veiksniu, kai ugdymo įstaiga tikslingai investuoja į darbuotojų gerovę, profesinį tobulėjimą ir kompetencijų kėlimą. Būtent žmonių mąstymas ir sąmoningas veikimas užtikrina ugdymo įstaigos sėkmę įgyvendinant programą „Tvari mokykla 2030“.
Nuoširdus ačiū Tauragės lopšelio-darželio „Pušelė“ direktorei Jovitai Kiržgalvienei už lyderystę ir siekį stiprinti bendruomenę, kuriant kokybišką tarpusavio santykį ir ugdymosi kontekstus. Visai bendruomenei esame dėkingi už šiltą priėmimą, aktyvų įsitraukimą ir meilę savo darbui. Jūsų noras kurti geriausią erdvę atveria naujų patirčių bei mokymosi galimybių. Tai neabejotinai įkvepia vaikus mokytis naujų dalykų, skatina norą pažinti save, kitus, gamtos reiškinius bei aplinkui vykstančius procesus!
Man asmeniškai buvo didžiulė garbė pažinti šią bendruomenę ir pajausti miesto kultūrą per miestelėnų kuriamą santykį bei bendrystę.
VšĮ „Vaikų ugdymas“ komandos vardu
Sigita Burvytė
