2025-12-10

Živilė Kibeikienė, dr. Giedrė Rita Rugevičiūtė ir dr. Sigita Burvytė

Kuriu, dalinuosi ir augu: kūrybos galia jungia kartas

VšĮ „Vaikų ugdymas“ įgyvendino projektą „VEIK, PATIRK, KURK IR DALINKIS“, kurį finansavo Vilniaus miesto savivaldybė. Projekto programa apima paslaugas asmenims, kuriems 60 metų ir daugiau. Projekto tikslas – didinti senjorų pasitikėjimą savimi stiprinant fizinę ir emocinę sveikatą, aktyviai įsitraukiant į socialines veiklas, dalinantis sukaupta gyvenimo patirtimi su vaikais ir jaunuoliais, bendraujant tarpusavyje, aktyviai įsitraukiant į kultūrinę ir kūrybinę veiklą bei kuriant pridėtinę vertę visuomenei. Šis projektas apėmė 5 skirtingas programas. Norime plačiau pasidalinti gerosiomis projekto įgyvendinimo patirtimis iš programos „DALINKIS“ ir kultūrinių edukacijų sukurta pridėtine verte Vilniaus miesto senjorams.

Programa „DALINKIS“ padėjo senjorams patirti daug teigiamų emocijų bei pajusti gyvenimo prasmės ir reikšmingumo pojūčius bei prisidėjo prie pridėtinės vertės kūrimo ateinančioms kartoms. Senjorų pasidalinimas turima gyvenimiška patirtimi yra neįtikėtina dovana vaikams ir jaunuoliams visam gyvenimui. Kokia didelė vertybė ir kartu dovana vaikams bei jaunuoliams – išgirsti senjorų visą gyvenimą kauptą gyvenimišką patirtį, kuri paremta viso gyvenimo tyrimais ir išmatuota asmenine patirtimi. Ši programa padėjo giliau pažinti šiuolaikinės vaikų kartos požiūrį į senjorus ir senjorų – į vaikus bei jaunuolius. Projekto metu buvo sukurta aplinka skirtingų kartų žmonėms bendrauti tarpusavyje, keistis patirtimis bei megzti tarpusavio ryšį.

Projekto organizatoriai tikėjosi, kad senjorai noriai bendraus su vaikais ir entuziastingai dalinsis savo patyrimais, bet buvo įvairių patirčių, kurios atskleidė, kad daugeliu atvejų ryšiai tarp kartų yra fragmentuoti ir ryšio svarba tiek senjorų, tiek vaikų nėra vertinama kaip svarbi vertybė. Tai atskleidė tokie keleto senjorų pasisakymai: „Kodėl aš dabar turiu daryti su vaikais šiuos rankdarbius, aš juk dar nesuvaikėjau“; „Čia veiklos vaikams, o ne mums, senjorams“. Iš šių pasisakymų matyti, kad keletas senjorų neteikia reikšmės ryšio su vaikais kūrimui, bendravimui, bendrai veiklai ir nemato tame prasmės. Tad teko asmeniškai kalbėtis ir motyvuoti senjorus kurti ryšius su vaikais per bendras kūrybines veiklas. Taip po truputį buvo pereita prie bendro senjorų ir vaikų prasmingo darbo kartu.

Taip pat ir keleto vaikų bendravimas su vyresnio amžiaus žmonėmis atskleidė vaikų bendrosios vidinės kultūros bei pagarbos trūkumą. Tai atspindėjo iš šeimos atsineštą požiūrį į senyvo amžiaus žmones: kad jie nesupranta, jų šalinamasi ar bėgama, o ne pagarbiai bendraujama ir veikiama kartu. Šios programos veiklos atskleidė mūsų visuomenėje didėjantį atotrūkį tarp kartų, kurį reikėtų mažinti tokius projektus padarant tęstiniais, nes tik sisteminiai ir ilgalaikiai projektai turi giluminę pridėtinę vertę. Ryšiai tarp kartų tiesiogiai veikia vaikų asmenybės formavimąsi.

Programos „DALINKIS“ metu išryškėjo ir labai gražios patirtys, kur vaikai gražiai pasitiko senjorus, o šie geranoriškai leidosi į bendravimą, pasakojo savo gyvenimo istorijas, pasirinkimus, patirtis bei dalinosi gyvenimiška išmintimi. Vaikai uždavinėjo klausimus apie jų vaikystę, mokyklos patirtis, mokymosi sunkumus, darbus, santykius su tėvais. Tiek daug minties perlų pažėrė senjorai vaikams ir taip gera buvo stebėti jų smagų tarpusavio bendravimą bei besimezgančius ryšius. Skirtingos rankdarbių technikos kėlė skirtingus iššūkius, kuriuos, bendrai pasitardami, senjorai ir vaikai sėkmingai įveikė kartu.

Kūrybinių laboratorijų su vaikais metu senjorai ne tik užsiėmė skirtingais rankdarbiais, bet ir dalinosi savo gyvenimo patirtimi, kas padėjo kurti tarpusavio ryšius su vaikais, leido pasijusti naudingiems ir reikalingiems. Pagerėjo senjorų emocinė savijauta, atsirado motyvacija veikti, kai kurie ir dabar lankosi mūsų vaikų dienos centruose. Šis projektas paskatino senjorus tapti ilgalaikiais savanoriais.

Kultūrinės paslaugos senjorams buvo šios: vizitai į kino teatrą, spektaklį, parodą bei renginius, buvo aplankyta Raudondvario pilis. VšĮ „Vaikų ugdymas“ įgyvendino prasmingą ir pridėtinę vertę Vilniaus visuomenei kuriantį projektą. Vilniaus miesto savivaldybės finansuojamas projektas „VEIK, PATIRK, KURK IR DALINKIS“ kvietė senjorus atrasti naujus saviraiškos kelius, sustiprinti fizinę bei emocinę sveikatą bei padėjo patirti bendrystės džiaugsmą bei dalinimosi su jaunąja karta savo gyvenimo patyrimais prasmę. Projekto esmė – kurti prasmingą, įtraukią veiklą, kurioje kiekvienas žmogus gali jaustis reikalingas, vertinamas ir galintis dalintis savo sukaupta gyvenimo išmintimi.

🎨 Kūrybinę programą „KURK“ galima pavadinti terapija sielai ir tiltais tarp žmonių

Programa „KURK“ – tai kūrybinių laboratorijų ciklas, skirtas senjorų saviraiškai ir pasitikėjimo savimi stiprinimui. Per dailės ir muzikos terapiją, dekupažą, vilnos vėlimą, deginimą ant medžio, piešimą ar netgi gongų garsus dalyviai iš naujo atrado kūrybos džiaugsmą ir bendrystės prasmę.

Senjorai dalinosi savo patyrimais ir reflektavo įgytas patirtis: „Buvo smagu naujai išmokti dekupažą ir juo dekoruoti indelius. Per vilnos vėlimo užsiėmimus pasidariau papuošalų sau ir draugėms. Ypač įdomi gongų garsų terapija, stebėjimas, kaip kūnas reaguoja į skirtingus garsus ir kokie vyksta nematomi vidiniai pokyčiai: emocijos nurimsta, dvasia atsigauna, kūnas palengvėja.“; „Buvo smagu piešti ant akmenėlių ir susikurti savo laimės talismaną“; „Man gongų terapija iššaukė tokias stiprias emocijas, kad net norėjau verkti, atsistoti ir išeiti. Iškėlė tokius stiprius vaikystės prisiminimus, prisiminiau dėdę, kurio nekenčiau ir kuris mane mušdavo. Aš jį visai buvau pamiršusi ir apie jį jau seniai begalvojau. Kitas užsiėmimas buvo daug ramesnis, mačiau kelią, jame riedančias mašinas ir nebeteko išgyventi tokių stiprių jausmų“; „Man per pirmąjį gongų terapijos susitikimą buvo gražios spalvos gamtoje, kelias, ir išėjau pakylėta, o per sekantį gongų terapijos susitikimą iškilo stiprios baimės emocijos, kurias jaučiau regėdama kelią ir aplinkui greitai skriejančias mašinas“.

Šios veiklos tapo ne tik meninės raiškos forma, bet ir emocinės sveikatos stiprinimo priemone. Kuriant kartu mezgėsi ryšiai, gimė pokalbiai, dalijimasis gyvenimo istorijomis ir šiltos šypsenos. Kūrybinis procesas tapo tarsi terapine erdve, kurioje senjorai drąsiau reiškė save, išbandė naujus dalykus, o svarbiausia – patikėjo savo kūrybinėmis galiomis.

🤝 Programa „DALINKIS“ – bendrystė, kuri sujungia kartas

Kita programos kryptis – „DALINKIS“ – kvietė senjorus pasidalyti savo sukaupta gyvenimo patirtimi su vaikais. Kūrybinių dirbtuvių metu vyko bendros veiklos, kuriose senjorai ir vaikai kartu lipdė, piešė, vėlė, pynė, kūrė ir kalbėjosi. Šios veiklos skatino kartų dialogą, stiprino pasitikėjimą savimi ir priminė, jog kiekvienas žmogus, nepriklausomai nuo amžiaus, gali būti įkvėpimo šaltinis kitam. Senjorai jautėsi reikalingi ir vertinami, o vaikai gavo neįkainojamą pamoką apie pagarbą, kantrybę ir žmogišką šilumą.

Senjorų pasidalinimai: „Tiek daug gavau patirties šiame projekte. Maniau, kad šiuolaikiniai vaikai tik telefonuose žaidžia, o, pasirodo, jie yra labai kultūringi ir drąsūs. Vaikai visko daug ir drąsiai manęs klausinėjo, daug kuo domėjosi, o man buvo smagu pasakoti savo vaikystės išdaigas“; „Mane labiau patraukė tie vaikai, kurie yra gyvi neklaužados – aš irgi toks buvau ir mane visi drausmindavo. Aš norėjau jam pasakyti, kad yra geriau gerai elgtis nei blogai – turi mažiau problemų“.

🌟 Bendrystės vertė – neįkainojama

Projektas „VEIK, PATIRK, KURK IR DALINKIS“ tapo prasmingu pavyzdžiu, kaip kūryba, bendravimas ir savanorystė gali praturtinti tiek senjorų, tiek vaikų bei jaunuolių gyvenimus. Kūrybinės laboratorijos ne tik atvėrė naujus saviraiškos kelius, bet ir sustiprino bendruomeniškumo jausmą – tą nematomą giją, kuri jungia skirtingas kartas, patirtis ir širdis.

Keletas dalyvių minčių: „Ačiū už prasmingą veiklą kartu, tai buvo širdies atgaiva“; „Supratau, kaip vaikams reikia vyresnio draugo ir kaip svarbu su juo atvirai išsikalbėti, kad padėtum jiems išgyventi sunkias situacijas“; „Ačiū, kad esate ir darote tokius svarbius darbus Lietuvai“.

Živilė Kibeikienė, dr. Giedrė Rita Rugevičiūtė ir dr. Sigita Burvytė