Vaiko gerovė ir ugdymas(is)

Šios paskaitos metu plėsime savo supratimą apie vaiko gerovę ir ugdymosi procesą, kas akcentuojama Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo kokybės metodinėse rekomendacijose. Ši paskaita, kaip ir kitos iš šio ciklo, skirta ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų vadovams ir pavaduotojams bei smalsiems pedagogams, kurie nori atliepti į šiuolaikinių vaikų poreikius ir užtikrinti vaikų gerovę jų ugdymosi procese. Infodemijos (informacijos pertekliaus) laikotarpyje rasti balansą tarp harmoningos vaikų ugdymosi proceso užtikrinimo ir kūrybingos savirealizacijos nėra paprasta. Šios paskaitos metu įgyta medžiaga padės Jums pasirinkti tinkamą vaikų ugdymo kryptį, siekiant jų gerovės ir pasiruošti įsivertinimo procesui.

Šioje paskaitoje analizuojamos sekančios temos:

1. Kaip sukurti vaikų psichologinį ir fizinį saugumą;
2. Kaip stiprinti mokytojo sąveika su vaikais;
3. Kokią poziciją ir laikyseną užimti stiprinant vaikų tarpusavio bendradarbiavimą;
4. Kaip sukurti visiems vaikams lygias galimybes ugdytis ir tobulėti;
5. Kaip išlaikyti balansą tarp vaiko spontaniškos iniciatyvos veikti (aš pats) ir susitarimų laikymosi;
6. Kaip sukurti patirtinei vaiko veiklai tinkamas sąlygas;
7. Kaip skatinti vaikų norą žaisti.

Trukmė: 2 valandos